Über Mentor - Die Leselernhelfer Soltau e.V.

... ist eine Initiative von Freiwilligen, die sich der Aufgabe verschrieben haben, die Sprach- und Lesekompetenz von Kindern und Jugendlichen individuell zu fördern. Begleitet werden Mädchen und Jungen zwischen 6 und 16 Jahren an der Grundschule, der Förderschule, der Oberschule, dem Gymnasium und den Berufsbildenden Schulen. Lehrkräfte benennen förderungswürdige Kinder und Jugendliche. 

Der Verein MENTOR - Die Leselernhelfer Soltau e.V. wurde 2004 gegründet und koordiniert seitdem die Zusammenarbeit zwischen Mentor:innen, Mentees und Schulen.

Der Verein wirbt Freiwillige und vermittelt sie. Mentor:innen werden auf ihre verantwortungsvolle Aufgabe gut vorbereitet und begleitet. Der Verein bietet Workshops und Fortbildungen an, bei denen Mentor:innen Anregungen für ihre Lesestunden erhalten und Erfahrungen austauschen können.

Die Sprach- und Lesekompetenz eines Kindes/eines Jugendlichen kann durch

 - Lesen altersgerechter Texte (Wünsche des Kindes werden berücksichtigt)

 - gemeinsames Sprechen und Erzählen über das Gelesene

 - Lernspiele, die die Phantasie und Kreativität anregen

gefördert und damit die Lust am selbstständigen Lesen und Lernen geweckt werden.

Mentor:innen und Mentees sind während der gemeinsamen Zeit in der Schule versichert.

Mentor:in werden: Informationen unter mitmachen/mentor:innen

Über MENTOR - Die Leselernhelfer

Der Buchhändler Otto Stender hat die Bewegung MENTOR - Die Leselernhelfer 2003 in Hannover initiiert. 2008 gründete sich der Bundesverband mit heute deutschlandweit rund 80 Vereinen und kooperierenden Initiativen. MENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend der pädagogischen Förderphilosophie von MENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.

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